*0011287936
*008190613s2019    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a378.1
*100  $aStensaker, Bjørn$4aut$uUniversitetet i Oslo, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Institutt for pedagogikk$_126276800
*245  $aStudieprogramledelse - et spørsmål om organisering?
*246  $aEducational leadership – a matter of organisation?
*300  $aS. 91-105
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aHøyere utdanning$2norart$_16924700
*650  $aorganisering$2norart$_19339500
*650  $autdanningsledelse$2norart$_106246700
*653  $ahigher education$9eng$_128601400
*653  $aorganisation$9eng$_131538300
*653  $astudy programme leadership$9eng$_151033000
*653  $astudy programme$9eng$_151033100
*700  $aElken, Mari;$4aut;$uNordisk institutt for studier av innovasjon, forskning og utdanning (NIFU)$_151033200
*700  $aMaassen, Peter$4aut$uUniversitetet i Oslo, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Institutt for pedagogikk$_126276700
*773  $tUniped [elektronisk ressurs] : tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk$gÅrg. 42, nr. 1 (2019)$x1893-8981
*8564 $uhttps://doi.org/10.18261/issn.1893-8981-2019-01-07
*999  $z1900642369$anorart:1900642369
^