Undervisning från svenska förskolechefers perspektiv - spänningar mellan förväntningar och erfarenheter
Ebba Hildén Artikkel Svensk
*0011283017 *008190203s2018 xx# 000 0 swe *019 $bk *08230$a372.21 *100 $aHildén, Ebba$4aut$_150547100 *245 $aUndervisning från svenska förskolechefers perspektiv - spänningar mellan förväntningar och erfarenheter *246 $aTeaching in preschool from preschool managers’ perspectives - tensions between expectations and experiences *300 $aS. 147-162 *500 $aHeftet har tittelen: Undervisning i förskolan *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $abarnehager$2norart$9nor$_245411900 *650 $aundervisning$2norart$_245413200 *651 $aSverige$9nno$_10086200 *700 $aBergh, Andreas$4aut$_130783000 *700 $aHultman, Annica Löfdahl;$4aut$_150547200 *773 $tBarn [elektronisk ressurs]$gÅrg. 36, nr. 3/4 (2018)$x2535-5449$w(NO-LaBS)2250593(tnr) *8564 $uhttps://doi.org/10.5324/barn.v36i3-4.2902 *999 $z1900637432$anorart:1900637432 ^