*00112749
*00520220812112147.0
*007ta
*008210812s2021    no a   e       0  0 nob
*00903063cam a2200397 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788249222001$cNkr 365.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921523793702201
*035  $a(NO-LaBS)13316582(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0623823
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0623823
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a370.118$qNO-OsBA$223/nor
*1001 $aHinkel, Leikny Astrup$d1979-$0(NO-TrBIB)1630366669608$4aut$_14007500
*24000$aKreative prosesser i praksis$_14007600
*24510$aKreative prosesser i praksis$cLeikny Astrup Hinkel
*250  $a1. utgave
*264 1$aOslo$bGAN Aschehoug$c2021
*300  $a83 sider$billustrasjoner i farger$c30 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*4901 $aHåndbok for læreren
*520  $aKreative metoder hjelper oss til å utforske ideer vi ellers ikke ville kommet på. Med denne boken kan du tilrettelegge for kreativ praksis i klasserommet. Kreative prosesser i praksis er en håndbok i praktisk idéutvikling. Der følger vi hele designprosessen, og jobbing i ulike faser står i fokus. De ulike trinnene og øvelsene skal hjelpe deg med å utvikle, bearbeide og gjøre ideene til virkelighet. I denne boken finner du mange og varierte øvelser som du kan bruke i klasserommet. Gjennom øvelsene vil elevene motiveres til å tenke annerledes enn de pleier. Å utvikle ideer er som en oppdagelsesreise: Man må bruke tid på prosessen, og man må tørre å stå i stegene. Det er også flere øvelser for å bygge et godt klassemiljø. For å skape et kreativt miljø, trengs det trygge elever. Å jobbe med disse øvelsene vil også være med på å øke elevenes konsentrasjon, kreativitet og motivasjon i fagene. Det er et fint avbrekk fra tradisjonell klasseromsundervisning. Kreative prosesser i praksis er skrevet med barneskolen som hovedmålgruppe, men den kan enkelt tilpasses eldre elever.$cForleggeromtale
*650 7$aKreativitet$gpedagogikk$0(NO-OsBA)1138179$2bibbi$9nno$_200203700
*650 7$aKreativitet$gpedagogikk$0(NO-OsBA)1138179$2bibbi$9nob$_200203800
*653 0$akreativitet$aidéutvikling$askolen$aklasserommet$apedagogikk$ametoder$amotivasjon$_14007900
*7001 $aHinkel, Leikny Astrup$d1979-$0(NO-TrBIB)1630366669608$tKreative prosesser i praksis$_14007500
*7001 $aKristensen, Thor Walter$d1963-$0(NO-TrBIB)90396812$4ill$_12351200
*830 0$aHåndbok for læreren$_14008000
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788249222001
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/1/0/9788249222001.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/1/0/9788249222001.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/1/0/9788249222001.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920160593302202$b2021-12-07T03:30:16Z$z999920160593302202
^