*0011257546
*008170420s2017    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a371.8269109481
*100  $aHilt, Line Torbjørnsen$4aut$uUniversitetet i Bergen, Psykologisk fakultet, Institutt for pedagogikk$_144863500
*245  $aPedagogisk systemarbeid for nyankomne minoritetsspråklige elever
*300  $aS. 41-51 : port.
*650  $abarn$2norart$_10105000
*650  $aelever$9nor$2norart$_128736800
*650  $ainnvandrere$9nor$2norart$_128679200
*650  $aungdom$9nor$2norart$_128708400
*650  $autdanning$2norart$_11702100
*651  $aNorge$_10023300
*773  $tSpesialpedagogikk$gÅrg. 82, nr. 2 (2017)$x0332-8457$w(NO-LaBS)549146(tnr)
*999  $z1700611268$anorart:1700611268
^