Andrespråksdidaktisk forskning - en oversikt over hva, hvordan og hvorfor i andrespråk i grunnskolen i 30 år
Ingebjørg Tonne Artikkel Bokmål
*0011240780 *008160419s2015 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a439.82824 *100 $aTonne, Ingebjørg$4aut$uUniversitetet i Oslo, Institutt for lingvistiske og nordiske studier$_134172100 *245 $aAndrespråksdidaktisk forskning - en oversikt over hva, hvordan og hvorfor i andrespråk i grunnskolen i 30 år *300 $aS. [310]-349 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aforskning$9nor$2norart$_128602600 *650 $agrunnskoler$2norart$_46001800 *650 $anorsk som andrespråk (NOA)$9nor$2norart$_129810500 *653 $aclass room research$9eng$_145853500 *653 $amethodologically qualitative$9eng$_145853600 *653 $aprimary and secondary school$9eng$_145853700 *653 $aresearch overview$9eng$_131257800 *653 $asecond language didactics$9eng$_145853800 *700 $aPalm, Kirsten$4aut$uHøgskolen i Oslo og Akershus, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier, Institutt for grunnskole og faglærerutdanning$_112504600 *773 $tNOA : norsk som andrespråk$gÅrg. [31], nr. 1/2 (2015)$x0801-3284$w(NO-LaBS)28344(tnr) *999 $z1600594418$anorart:1600594418 ^