*0011217481
*008141219s2014    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a371.71
*100  $aNilsen, Ingeborg$4aut$uAlvøen skole$_143489800
*245  $aHelsesøstres utfordringer ved bruk av kartleggingsverktøy i skolehelsetjenesten
*246  $aPublic health nurses' challenges during the use of mapping in school health
*300  $aS. 358-365 : ill.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*590 0$aTorbjørnsen, Margaret. - I: Sykepleien forskning. - Nr. 4 (2014). - S. 366
*650  $ahelsesykepleiere$9nor$2norart$_131252500
*650  $akartleggingsverktøy$9nor$2norart$_129393600
*650  $askolehelsetjenester$9nor$2norart$_130621400
*653  $achildren$9eng$_128727200
*653  $agrounded theory$9eng$_132220000
*653  $ahealth examination$9eng$_143489900
*653  $ainformation technology$9eng$_128831000
*653  $amapping$9eng$_134372400
*700  $aHjälmhult, Esther$4aut$uHøgskolen i Bergen, Avdeling for helse- og sosialfag, Senter for kunnskapsbasert praksis$_132219600
*700  $aLitland, Astrid S.;$4aut;$uFana bydel, Bergen ; Høyskolen i Bergen, Avdeling for helse- og sosialfag, Institutt for sykepleie$_143490000
*773  $tSykepleien forskning$gNr. 4 (2014)$x1890-2936$w(NO-LaBS)91860(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.4220/sykepleienf.2014.0171
*999  $z1400571032$anorart:1400571032
^