Praksisnær undervisning i legemiddelregning i arbeidet med å redusere testangst og styrke selvoppfattelse hos sykepleierstudenter
Kari Røykenes Artikkel Bokmål
*0011216931 *008141212s2014 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a610.730711 *100 $aRøykenes, Kari$4aut$uHøgskolen Betanien, Bergen$_143432800 *245 $aPraksisnær undervisning i legemiddelregning i arbeidet med å redusere testangst og styrke selvoppfattelse hos sykepleierstudenter *246 $aAlternative teaching method in dosage calculation to reduce nursing students' test anxiety and enhance self-concept *300 $aS. 106-120 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $alegemiddelregning$2norart$_92992000 *650 $asykepleierutdanning$2norart$_50635700 *653 $adrug calculation$9eng$_143432900 *653 $amathematics$9eng$_128617700 *653 $anursing students$9eng$_131801900 *653 $aself-concept$9eng$_136149000 *653 $atest anxiety$9eng$_136003600 *700 $aLarsen, Torill M.B.$4aut$uUniversitetet i Bergen, Psykologisk fakultet, Hemil-senteret$_143433000 *700 $aSmith, Kari;$4aut;$uUniversitetet i Bergen, Psykologisk fakultet, Institutt for pedagogikk$_143433100 *773 $tNordisk tidsskrift for helseforskning$gÅrg. 10, nr. 2 (2014)$x1504-3614$w(NO-LaBS)754276(tnr) *8564 $uhttps://doi.org/10.7557/14.3326 *999 $z1400570481$anorart:1400570481 ^