Förskollärarens förtydligade ansvar - en balansgång mellan ett demokratiskt förhållningssätt och att utöva yrkeskunskap
Anita Eriksson Artikkel Svensk
*0011206023 *008140526s2014 xx# 000 0 swe *019 $bk *08230$a372.21 *100 $aEriksson, Anita$4aut$_142302400 *245 $aFörskollärarens förtydligade ansvar - en balansgång mellan ett demokratiskt förhållningssätt och att utöva yrkeskunskap *300 $a[17 sider] *500 $aVitenskapelig artikkel *5208 $aInneholder sammendrag *650 $aansvar$9nor$2norart$_128712300 *650 $abarnehagelærere$9nor$2norart$_139543700 *650 $abarnehager$9nor$2norart$_129098700 *650 $apedagogikk$9nor$2norart$_128952100 *651 $aSverige$9nno$_10086200 *773 $tNordisk barnehageforskning [elektronisk ressurs]$gVol. 7 (2014)$x1890-9167 *8564 $uhttps://journals.hioa.no/index.php/nbf/article/view/576 *999 $z1400559528$anorart:1400559528 ^