*0011174013
*008130104s2012    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a610.730711
*100  $aAlteren, Johanne$4aut$uUniversitetet i Nordland-Helgeland : johanne.alteren@uin.no$_138929700
*245  $aFølelser er fornuft$bsykepleierutdanningen mellom gjerning og tekst
*300  $aS. 314-322
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $asykepleierutdanning$2norart$_50635700
*653  $aknowledge development$9eng$_138929800
*653  $alearning process$9eng$_137299100
*653  $anursing students$9eng$_131801900
*653  $apractice$9eng$_129646500
*653  $atheory$9eng$_131886500
*773  $tNordisk sygeplejeforskning$gÅrg. 2, nr. 4 (2012)$x1892-2678$w(NO-LaBS)620312(tnr)
*8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/nsf/2012/04/flelser_er_fornuft_-_sykepleierutdanningen_mellom_gjerning
*999  $z1300527287$anorart:1300527287
^