Forskningsbasert undervisning som evidensbasert praksis?
Jon Grythe
Artikkel Bokmål
*0011150536 *008111207s2011 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a378.0072 *100 $aGrythe, Jon$4aut$_136287100 *245 $aForskningsbasert undervisning som evidensbasert praksis? *300 $aS. 386-397 : port. *500 $aVitenskapelig artikkel *650 $aHøyere utdanning$2norart$_16924700 *650 $aforskningsbasert undervisning$2norart$_122793300 *650 $akunnskapsbasert praksis$9nor$2norart$_129349100 *773 $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 95, nr. 5 (2011)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr) *8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2011/05/art01 *999 $z1100503718$anorart:1100503718 ^