Det var ikke særlig slemt at læse den : en empirisk undersøgelse af romanen i klasserummet
Svend Skriver Artikkel Dansk
*0011143263 *008110715s2011 xx# 000 0 dan *019 $bk *08230$a808.30712 *100 $aSkriver, Svend$4aut$uKøbenhavns Universitet, Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab$_135449100 *245 $a’Det var ikke særlig slemt at læse den’$ben empirisk undersøgelse af romanen i klasserummet *300 $a[18 sider] *500 $aVitenskapelig artikkel *5208 $aInneholder sammendrag *650 $aromaner$9nor$2norart$_128884700 *650 $aundervisning$2norart$_10435100 *650 $avideregående skoler$9nor$2norart$_128923200 *773 $tActa didactica Norge [elektronisk ressurs]$gVol. 5, nr. 1 (2011)$x1504-9922 *8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.1065 *999 $z1100496430$anorart:1100496430 ^