Læringsmiljø som fremmer opplæringsbetingelser for elever med oppmerksomhetssvikt
Jorun Buli-Holmberg
Artikkel Bokmål
*0011111213 *008101025s2010 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a371.93 *100 $aBuli-Holmberg, Jorun$uUniversitetet i Oslo, Institutt for spesialpedagogikk, Oslo : j.b.holmberg@isp.uio.no$_131964200 *245 $aLæringsmiljø som fremmer opplæringsbetingelser for elever med oppmerksomhetssvikt *300 $aS. 3-23 : ill., port. *500 $aVitenskapelig artikkel *650 $aelever$9nor$2norart$_128736800 *650 $alæringsmiljø$9nor$2norart$_129081500 *650 $aoppmerksomhetssvikt$9nor$2norart$_131964300 *700 $aØzerk, Meral R.$uTorshov kompetansesenter, Oslo : meral.ozerk@statped.no$_131964400 *773 $tSkolepsykologi$gÅrg. 45, nr. 5 (2010)$x0333-0389$w(NO-LaBS)165143(tnr) *999 $z1000481270$anorart:1000481270 ^