Drama som estetisk læringsform for å utvikle leseforståelse
Aud Berggraf Sæbø
Artikkel Bokmål
*0011103119 *008100624s2010 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.64 *100 $aSæbø, Aud Berggraf$uUniversitetet i Stavanger : aud.s.sabo@uis.no$_130717200 *245 $aDrama som estetisk læringsform for å utvikle leseforståelse *300 $aS. 9-25 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $adramatisering$9nor$2norart$_130717300 *650 $aleseforståelse$2norart$_57964200 *650 $aprosessdrama$9nor$2norart$_130717400 *650 $atekstforståelse$9nor$2norart$_130618000 *653 $aclassroom research$9eng$_130717500 *653 $adrama as learning form$9eng$_130717600 *653 $aprocess drama$9eng$_130717700 *653 $areading comprehension$9eng$_130717800 *653 $astudent active learning$9eng$_130717900 *773 $tTidsskriftet FoU i praksis$gÅrg. 4, nr. 1 (2010)$x1504-6893$w(NO-LaBS)617038(tnr) *999 $z1000473155$anorart:1000473155 ^