Grip rommet! : barns utvikling av romforståelse og barnehagelærerens systematiske arbeid med det
Line I. Rønning FøskerHar overordnet post
Føsker, Line I. Rønning Artikkel Nynorsk utgitt 2012
Føsker, Line I. Rønning Artikkel Nynorsk utgitt 2012
*0011083836 *00520190130105701.0 *007ta *008120806s2012 xx# f 000 u nno d *00900724caa a2200217 c 4500 *019 $bk *0247 $a2128$2itar *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991220346354702201 *035 $a(NO-TrBIB)122034635 *035 $a122034635-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *1001 $aFøsker, Line I. Rønning$0(NO-TrBIB)8041975$4aut$_106514100 *24510$aGrip rommet! :$bbarns utvikling av romforståelse og barnehagelærerens systematiske arbeid med det$cLine I. Rønning Føsker *260 $c2012 *300 $aS.61-89 *7730 $tRom for matematikk i barnehagen$d[Bergen] : Caspar, 2012$z9788290898576$w991202018874702201 *901 $a80 *914 $aScientific *915 $a1 *999 $aoai:nb.bibsys.no:991220346354702202$b2021-11-02T03:21:38Z$z991220346354702202 ^