*0011082435
*00520190130105609.0
*007ta
*008120427s2012    xx#    f      000 u nno d
*00901084caa a2200241 c 4500
*019  $bk
*0247 $a268$2itar
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991213255634702201
*035  $a(NO-TrBIB)121325563
*035  $a121325563-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aOpsvik, Frode$0(NO-TrBIB)90666801$4aut$_16489800
*24510$aOm kvalitetar ved matematikkundervisning$cFrode Opsvik og Leif Bjørn Skorpen
*260  $c2012
*300  $aS. 144-[170]$btab., fig., diagr.
*5050 $aKriterium for kvalitet : Undervisningskunnskap i matematikk ; Indikatorar for kvalitet i lærarstyrt undervisning. - Utval og metode : Analyse av ulike undervisningssekvensar. - Drøfting : Fokuseringsreiskap ; Grad av kvalitet ; Aktivisering av indikatorar ; Improvisasjon ; Vidare bruk av analyseapparatet. - Litteratur
*7001 $aSkorpen, Leif Bjørn$0(NO-TrBIB)90321063$4aut$_41003900
*7730 $tKvalitet i opplæringa$dOslo : Samlaget, cop. 2012$z9788252180541$w991211740504702201
*901  $a80
*914  $aScientific
*915  $a2
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991213255634702202$b2021-11-02T03:21:18Z$z991213255634702202
^