Førskolelærere som styrere : utvikling av lederidentitet
Kjell-Åge GotvassliHar overordnet post
Gotvassli, Kjell-Åge Artikkel Bokmål utgitt 2010
Gotvassli, Kjell-Åge Artikkel Bokmål utgitt 2010
*0011075686 *00520190130103632.0 *007ta *008120416s2010 xx# f 000 u nob d *00900737caa a2200229 c 4500 *019 $bk *0247 $a2312$2itar *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991024457964702201 *035 $a(NO-TrBIB)102445796 *035 $a102445796-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *1001 $aGotvassli, Kjell-Åge$d1952-$0(NO-TrBIB)90381477$4aut$_11498500 *24510$aFørskolelærere som styrere :$butvikling av lederidentitet$cKjell-Åge Gotvassli *260 $c2010 *300 $as. 193-212 *653 $alederrolle$aledelse$abarnehage$_127801600 *7730 $tNy som lærer$dTrondheim : Tapir akademisk forl., cop. 2010$z9788251925143$w991012873304702201 *901 $a80 *914 $aScientific *915 $a1 *999 $aoai:nb.bibsys.no:991024457964702202$b2021-11-02T03:19:40Z$z991024457964702202 ^