Ein ettertankens didaktikk : om forståinga av pedagogisk tekstrespons
Mari-Ann IglandHar overordnet post
Igland, Mari-Ann Artikkel Nynorsk utgitt 2009
Igland, Mari-Ann Artikkel Nynorsk utgitt 2009
*0011021751 *00520190130105650.0 *007ta *008120622s2009 xx# 000 u nno d *00900629caa a2200181 c 4500 *019 $bk *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991217827354702201 *035 $a(NO-TrBIB)121782735 *035 $a121782735-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *1001 $aIgland, Mari-Ann$d1950-$0(NO-TrBIB)90540574$_35497300 *24510$aEin ettertankens didaktikk :$bom forståinga av pedagogisk tekstrespons$cMari-Ann Igland *260 $c2009 *300 $as. 24-34 *7730 $tTekstvurdering som didaktisk utfordring$dOslo : Universitetsforl., cop. 2009$z9788215014197$w990917251194702201 *901 $a80 *999 $aoai:nb.bibsys.no:991217827354702202$b2021-10-31T03:14:40Z$z991217827354702202 ^