*0011021722
*00520190130105651.0
*007ta
*008131105s2009    xx#           000 u nob d
*00900656caa a2200181 c 4500
*019  $bk
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991217832194702201
*035  $a(NO-TrBIB)121783219
*035  $a121783219-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aAase, Laila$d1943-$0(NO-TrBIB)90073540$_20399100
*24510$aFormalisme som støtte eller fallgruve i en danningsorientert skriveopplæring - det tradisjonelle dilemma$cLaila Aase
*260  $c2009
*300  $as. 117-127
*7730 $tTekstvurdering som didaktisk utfordring$dOslo : Universitetsforl., cop. 2009$z9788215014197$w990917251194702201
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991217832194702202$b2021-10-31T03:14:40Z$z991217832194702202
^