Argumentasjon i skriveopplæringa : en praksisarena for meningsbryting og dialog
Mari-Ann Igland og Hilchen SundbyHar overordnet post
Igland, Mari-Ann Artikkel Bokmål utgitt 2012
Igland, Mari-Ann Artikkel Bokmål utgitt 2012
*0011021483 *00520190130105833.0 *007ta *008121204s2012 xx# 000 u nob d *00900740caa a2200193 c 4500 *019 $bk *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991237304654702201 *035 $a(NO-TrBIB)123730465 *035 $a123730465-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *1001 $aIgland, Mari-Ann$d1950-$0(NO-TrBIB)90540574$_35497300 *24510$aArgumentasjon i skriveopplæringa :$ben praksisarena for meningsbryting og dialog$cMari-Ann Igland og Hilchen Sundby *260 $c2012 *300 $aS. 123-136 *7001 $aSundby, Hilchen,$d1953-$0(NO-TrBIB)7073842$_49087500 *7730 $tTeorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser$dOslo : Universitetsforl., cop. 2012$z9788215020440$w991235734324702201 *901 $a80 *999 $aoai:nb.bibsys.no:991237304654702202$b2021-10-31T03:14:39Z$z991237304654702202 ^