*001904371
*00520250613114842.0
*007ta
*008151020s2002    no            000 u nob d
*00901384cam a2200265 c 4500
*019  $bl
*020  $a8274563026$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990226989574702201
*035  $a(NO-LaBS)14450206(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)022698957
*035  $a022698957-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aSaur, Ellen$d1963-$0(NO-TrBIB)98073093$_25242400
*24510$aFra skippertak til kontinuelig prosess :$binnføring av mappevurdering og individuelle læringsmål ut fra et sosiokulturelt kunnskapssyn ved vernepleieutdanningen$cEllen Saur og Oddbjørn Johansen
*260  $aSteinkjer$bHiNT$c2002
*300  $a103 s.
*4901 $aRapport / Høgskolen i Nord-Trøndelag$vnr 6
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-06-17
*653  $aevaluering$aundervisning$apedagogikk$avernepleierutdanning$amappevurdering$_115582000
*7001 $aJohansen, Oddbjørn$d1960-$0(NO-TrBIB)98005470$_25242500
*7760 $tFra skippertak til kontinuelig prosess : innføring av mappeevaluering og individuelle læringsmål ut fra et sosiokulturelt kunnskapssyn ved vernepleieutdanningen$w991119050954702201
*830 0$aRapport (Høgskolen i Nord-Trøndelag : trykt utg.)$x1502-8186$vnr 6$w990117857724702201$_16395300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011061706017$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990226989574702202$b2021-11-14T20:58:13Z$z990226989574702202
^