*001802151
*00520231129052711.0
*007cr
*007ta
*008150430s1988    no#           000 0 nob d
*00901710cam a2200421 c 4500
*015  $a8800658$2nbf
*019  $bl
*020  $a8200183343$qh.$cNkr 140.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998820952344702201
*035  $a(FHS-KS)12939
*035  $a(NO-LaBS)4313285(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)10259659x
*035  $a(NO-TrBIB)882095234
*035  $a882095234-47bibsys_network
*035  $a882095234-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*080  $a372.85
*080  $a372.8:50
*080  $a52/59:373.3
*08274$a372.89$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPd 54$2ubtkl/2
*1001 $aHorsfjord, Vidar$0(NO-TrBIB)90317273$_42039200
*24510$aElevene og naturfaget i grunnskolen$cVidar Horsfjord
*260  $aOslo$bUniversitetsforlaget$c1988
*300  $a147 s.$bill.$c24 cm
*4901 $aRapport fra SISS-prosjektet: The Second International Science Study$v3
*500  $aOver tittelen: Naturfag og norsk skole.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-11-25
*653  $anaturfagundervisning$aelevrollen$agrunnskolen$anaturfag$askolen$agrunnskole$aelever$aundervisning$apedagogisk$aforsking$apsykologi$_107183700
*7400 $aNaturfag og norsk skole
*830 0$aRapport (Second International Science Study (prosjekt) : trykt utg.)$v3$w998620853494702201$_31170500
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008061004028$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8200183343
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788200183341
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998820952344702202$b2021-11-14T20:51:03Z$z998820952344702202
^