*001782251
*00520250613120343.0
*007cr
*007ta
*008150623s2004    no            000 u nob d
*00901782cam a2200421 c 4500
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990423307424702201
*035  $a(NO-LaBS)2538688(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)042330742
*035  $a(NO-TrBIB)112815618
*035  $a042330742-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*060 4$aWS 105.5.C8
*08204$a372.2107$221
*0830 $a07$z1$221
*0830 $a0833$z1$221
*0830 $a155.4136$221
*0830 $a158.30833$221
*0830 $a371.1022$221
*1001 $aBae, Berit$d1944-$0(NO-TrBIB)90401845$_15876500
*24510$aDialoger mellom førskolelærer og barn :$ben beskrivende og fortolkende studie$cav Berit Bae
*260  $aOslo$bHøgskolen i Oslo, Avdeling for lærerutdanning$c2004
*300  $aX, 260, [181] s.
*4901 $aHiO-rapport$v2004 nr 25
*500  $aOpprinnelig utgitt som forfatterens avhandling til graden dr. philos, Det utdanningsvitenskapelige fakultet, Instiutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo, 2004
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-06-03
*650 2$aChild Day Care Centers.$_19213400
*650 2$aChild, Preschool.$_19213500
*650 2$aCommunication$_10220600
*650 2$aInterpersonal Relations$_10220900
*650 2$aSchools, Nursery.$_19213600
*650 2$aSchools.$_20265900
*653  $abarnehager$akommunikasjon$avoksen$asamspill$ainteraksjon$adialog$aførskolebarn$asamvær$abarn$arelasjoner$asamtaler$abarnesamtalerførskolelærere$abarnehagepedagogikk$aførskolepedagogikk$avoksnepedagogikk$arapport$_105532200
*830 0$aHiO-rapport (trykt utg.)$x0807-1039$v2004 nr 25$w999608089904702201$_12276300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011060308033$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990423307424702202$b2021-11-14T20:49:32Z$z990423307424702202
^