*001551688
*00520231116121830.0
*007ta
*008200109s2019    no a   e      00  0 nob
*00903521nam a2200481 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788293598053$qheftet$cNkr 295.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920982547602201
*035  $a(NO-LaBS)13597565(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150338720
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*0411 $anob$heng
*08204$a512$qNO-OsBAS$223/nor
*0830 $a372.71044$223/nor$qNO-BoNU
*1001 $aJacob, Bill$0(NO-TrBIB)90409757$4aut$_75113700
*24014$aThe California Frog-jumping contest$lNorsk$_84151800
*24510$aFroskehopp :$balgebra$cBill Jacob, Catherine Twomey Fosnot ; oversatt og tilrettelagt for norsk: Tore Heggem, Johan Lie
*264 1$a[Bergen]$bCaspar forlag$c2019
*300  $a80 sider$billustrasjoner$c30 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt
*338  $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact
*4901 $aMatematikk - sammenhenger for læring
*520  $aFroskehopp - Algebra gir elevene en alternativ inngang til algebra og algebraiske uttrykk og symboler. Utgangspunktet er en kontekst om froskehopp, der hoppene modelleres som variabler på doble, tomme tallinjer. Den sentrale ideen er ekvivalens, der elevene gjennom prøblemløsingsoppgaver oppdager at uttrykk som ser forskjellige ut kan være like i verdi. Elevene vil også finne ut at ekvivalente uttrykk kan byttes mot hverandre, og at like mengder kan tas bort på begge sidene i en ligning. Dette er grunnleggende for å forstå ligninger og løsningsmetoder for ligninger. En viktig ide de utvikler i dette arbeidet er at algebraiske uttrykk kan betraktes som objekter, og ikke regneprosedyrer. Arbeidet med konteksten gir også en en inngang til meningsfull innføring av symboler for variable og ukjente størrelser.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2021-11-30
*650 7$aAlgebra$2bokbas$9nno$_190324300
*650 7$aAlgebra$2bokbas$9nob$_190324400
*653 0$aundervisning$amatematikkdidaktikk$amatematikk$adidaktikk$aalgebra$_84152100
*7001 $aFosnot, Catherine Twomey$0(NO-TrBIB)90704649$4aut$_74961000
*7001 $aHeggem, Tore$0(NO-TrBIB)90225480$4trl$_59060300
*7001 $aJacob, Bill$iOversettelse av:$tThe California Frog-jumping contest$lEngelsk$_84152200
*7001 $aJacob, Bill$tThe California Frog-jumping contest$lNorsk$_84152200
*7001 $aLie, Johan$0(NO-TrBIB)7020067$4trl$_61123400
*830 0$aMatematikk - sammenhenger for læring$_84152300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2021110848121$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/20/87/150338720/productimage_OS_0cba2659e65284d738bb1c5417c590e7f1cadcff.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/20/87/150338720/productimage_ORG_71c580760f7e88c3ff4f5779efb96eb76fa74f4b.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788293598053
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/3/5/9788293598053.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/3/5/9788293598053.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/3/5/9788293598053.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a219$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920098293202202$b2021-12-04T03:20:35Z$z999920098293202202
^