*001911371
*00520230305161423.0
*007cr
*007ta
*008140827s2009    no#           000 0 nob
*00901573cam a2200361 c 4500
*015  $a1009099$2nbf
*019  $bl
*020  $a9788276443929$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990937641974702201
*035  $a(NO-LaBS)15073865(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)093764197
*035  $a(NO-TrBIB)132500027
*035  $a093764197-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*08274$a371.92$qNO-OsNB$25/nor
*1001 $aGjermestad, Anita$d1971-$0(NO-TrBIB)4065632$_77392000
*24510$aSkjøre samspill :$ben deskriptiv og fortolkende studie av barn med dyp utviklingshemming og deres nærpersoner i barnehage og skole$cav Anita Gjermestad
*260  $aStavanger$bUniversitetet i Stavanger, Det humanistiske fakultet, Institutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk$c2009
*300  $a266 s.$bill.
*4901 $aDoktorgradsavhandling ved UiS$vnr. 83
*502  $aAvhandling (ph.d.) - Universitetet i Stavanger, 2009
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2013-07-03
*653  $asamspill$afunksjonshemmede$abarn$alæring$apedagogikk$arelasjoner$aforskning$apsykisk$autviklingshemmede$aførskole$abarnehage$askolen$akommunikasjon$avideoobservasjon$_116159100
*655 4$aDoktoravhandlinger$_14653900
*830 0$aPhD thesis UiS (trykt utg.)$vnr. 83$w990611960704702201$_14296100
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2013070305042$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*917  $ad
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990937641974702202$b2021-11-14T20:58:58Z$z990937641974702202
^