*001859010
*00520230312130815.0
*007cr
*007ta
*008150612s1989    no#           000 0 nob d
*00901861cam a2200421 c 4500
*015  $a8902294$2nbf
*019  $bl
*020  $a8290562365$qh.$cNkr 189.50
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998903501244702201
*035  $a(NO-LaBS)1850589(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101713916
*035  $a(NO-TrBIB)890350124
*035  $a890350124-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*060 4$aWS 105
*08204$a155.4192$qNoBeU$223
*08274$a371.397$qNO-OsNB$24/nor
*0830 $a371.3$qNoBeU$223
*0830 $a371.9043$qNoBeU$223
*084  $aCc 737$2ubtkl/2
*1001 $aVedeler, Liv$d1934-$0(NO-TrBIB)90165604$_15272600
*24510$aLek og kommunikasjon i de første utviklingsår$cLiv Vedeler
*260  $a[Namsos]$bPedagogisk psykologisk forlag$ccop. 1989
*300  $a83 s.$bill.$eobservasjonsskjema 9 s.$c30 cm + 1 tillegg
*500  $aUndertittel på omslaget: Observasjon og pedagogisk bruk av lek for barn med og uten handikapp.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-08-19
*650 2$aChild development$_10503700
*650 7$achildhood-play-behavior$2psychit$_189712900
*650 7$ahandicapped$2psychit$_189548700
*650 7$ainfants$2psychit$_186806000
*653  $abarns$autvikling$aleik$aspråkutvikling$akommunikasjon$aobservasjon$afunksjonshemmede$abarn$aspesialpedagogikk$abarnepsykologi$alek$aspråkutvikling-funksjonshemmede$abarneobservasjoner$afilosofi$ateori$autviklingspsykologi$apedagogisk$asmåbarnspedagogikk$asmåbarnsobservasjon$aspedbarn$aspedbarnsobservasjon$atidlig$astimulering$arollespill$aundervisningsmetoder$alæring$asmåbarn$aobservasjoner$_111884900
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008063000101$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*991  $avolumes$_10052300
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998903501244702202$b2021-11-14T20:54:42Z$z998903501244702202
^