*001852400
*00520150317210547.0
*007ta
*008150317s1992    xx#           000 u dan d
*00901245cam a2200301 c 4500
*019  $bl
*020  $a8788101622$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999210977354702201
*035  $a(NO-LaBS)13904399(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)921097735
*035  $a921097735-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080  $a159.923
*080  $a159.923:371.5
*080  $a37.013
*080  $a371.5
*080  $a371.5:159.923
*084  $aPd 12$2ubtkl/2
*1001 $aNissen, Poul$0(NO-TrBIB)90063244$_36114300
*24510$aOm børn og unge med fastlåst identitetsudvikling :$bfra involveringspædagogik til identitesudvikling i værdiperspektiv$cPoul Nissen
*260  $aHørsholm$bPædagogisk psykologisk forlag$c1992
*300  $a278 s.
*4901 $aStudia psychologica et paedogogica. Series altera$v101
*502  $aAvhandling (doktorgrad) - Lunds universitet, 1992
*653  $ainvolveringspedagogikk$ahistorie$aidentitet$apersonlighetsutvikling$aidentitetsutvikling$aproblemløsning$abarnepsykologi$abehandling$apsykotiske$abarn$aatferd$abehandlingsarbeid$adialektik$aemosjonelle$avansker$aspesialpedagogikk$apedagogisk$ateori$_111337000
*830  $aStudia psychologica et paedagogica. Series altera$x0346-5926$v101$w998020443524702201$_10912100
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999210977354702202$b2021-11-14T20:54:14Z$z999210977354702202
^