*001797675
*00520230330170332.0
*007cr
*007ta
*008150703s1993 no# 000 0 nno
*00902020cam a2200469 c 4500
*019 $bl
*020 $a8252138187$qh.$cNkr 256.00
*035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999324974544702201
*035 $a(NO-LaBS)463602(bibid)
*035 $a(NO-TrBIB)091958563
*035 $a(NO-TrBIB)932497454
*035 $a932497454-47bibsys_network
*040 $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042 $anorbibl
*044 $cno
*060 4$aLB
*080 $a37.012
*080 $a37.012.8
*080 $a37.015.3
*080 $a37.062
*080 $a371.311.5
*08274$a371.1$qNO-OsNB$24/nor
*084 $aPb 13$2ubtkl/2
*1001 $aFuglestad, Otto Laurits$d1939-$0(NO-TrBIB)90305160$_24129200
*24510$aSamspel og motspel :$bkultur, kommunikasjon og relasjonar i skulen$cOtto Laurits Fuglestad
*260 $a[Oslo]$bSamlaget$c1993
*300 $a255 s.$bill.
*4901 $aSamlagets bøker for høgare utdanning
*533 $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2009-04-05
*650 2$aCommunication$_10220600
*650 2$aCulture$_11629200
*650 2$aEducation$_10371700
*650 2$aInterpersonal Relations$_10220900
*650 2$aStructure-Activity Relationship$_15548900
*653 $aelevkultur$akommunikasjon$astudent$asamhandling$apedagogikk$ahøyere$autdanning$aklasseromskultur$aundervisning$ametoder$alærere$aelever$aklasserom$askoleforskning$apedagogisk$asosiologi$asosialisering$askolevirksomhet$askole-hjem$askolemiljø$akommunikasjonspsykologi$asamspill$aforskning$asamarbeid$aelev$alærer$askolekultur$astudenter$aklassemiljø$alærerrollen$aelevrollen$akultur$askulen$askolen$aalternativ$aelev-lærer$alærer-elev$apsykologi$asamspel$alærarrolla$aelevrolla$alærerrolle$_106816700
*830 0$aSamlagets bøker for høgare utdanning$_11691900
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2007112101107$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8252138187
*901 $a90
*913 $aNorbok$bNB
*961 $a215$9local
*999 $aoai:nb.bibsys.no:999324974544702202$b2021-11-14T20:50:47Z$z999324974544702202
^
