*001794604
*00520230310100525.0
*007cr
*007ta
*008150302s1978    no#           000 0 mul d
*00901584cam a2200361 c 4500
*015  $a7706087$2nbf
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998120489034702201
*035  $a(NO-LaBS)13702491(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)111034612
*035  $a(NO-TrBIB)812048903
*035  $a812048903-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*041  $aeng$anob
*044  $cno
*08274$a371.9$qNO-OsNB$23/nor
*084  $aC 32d2a$2oosk
*084  $aP 19c6$2oosk
*084  $aPd 26b$2ubtkl/2
*1001 $aNyborg, M.$0(NO-TrBIB)90304162$_106555800
*24510$aSummary of a special educational research project with mild and borderline cases of mentally retarded children : an approach in terms of learning psychology / M. Nyborg
*260  $a[Oslo]$bUniversitetet i Oslo, Pedagogisk forskningsinst.$c1978
*300  $a58 s.$bill.$c4°
*4901 $aRapport / Pedagogisk forskningsinstitutt, Universitetet i Oslo$v3-1978
*504  $aBibliografi s.55-58.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2007-08-01
*653  $aevneretardert$asvaktbegavet$apsykisk$autviklingshemmede$aforskningsprosjekt$alæringspsykologi$apedagogisk$aforsking$adiagnostiske$atester$aundervisning$aspesialundervisning$_106555900
*830 0$aRapport (Universitetet i Oslo. Pedagogisk forskningsinstitutt : trykt utg.)$x0800-6113$v3-1978$w998120427784702201$_13736400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2007080104007$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998120489034702202$b2021-11-14T20:50:35Z$z998120489034702202
^