*001778816
*00520230304123926.0
*007cr
*007ta
*008140818s2005    xx#           000 u nob d
*00901112cam a2200265 c 4500
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990510202384702201
*035  $a(NO-LaBS)13758189(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)051020238
*035  $a(NO-TrBIB)120869500
*035  $a051020238-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aHelland, Håvard$d1973-$0(NO-TrBIB)97044125$_14400600
*24510$aGod trivsel, middels motivasjon og liten faglig medvirkning :$ben analyse av Elevinspektørene 2004$cHåvard Helland, Terje Næss
*260  $aOslo$bNIFU STEP$c2005
*300  $a216 s.$bill.
*4901 $aSkriftserie / NIFU STEP$v4/2005
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2012-02-29
*653  $amotivasjon$aelevdemokrati$atrivsel$alæringsmiljø$aelevmedvirkning$_105242900
*7001 $aNæss, Terje$d1945-$0(NO-TrBIB)90056431$_27570900
*830 0$aSkriftserie (NIFU STEP : trykt utg.)$x1504-1832$v4/2005$w990417350724702201$_30886000
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2012022906063$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990510202384702202$b2021-11-14T20:49:16Z$z990510202384702202
^