*001762770
*00520230310163547.0
*007ta
*008121116s1983    no#           000 0 nob d
*00901095cam a2200277 c 4500
*015  $a8208101$2nbf
*015  $a831136$2nbf
*019  $bl
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998621339804702201
*035  $a(NO-LaBS)13807355(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)86213398x
*035  $a86213398x-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*08274$a370.1$qNO-OsNB$23/nor
*084  $aPd 9$2ubtkl/2
*1001 $aGundem, Bjørg Brandtzæg$d1927-$0(NO-TrBIB)90074181$_15611300
*24510$aNoen innfallsvinkler til norsk og tysk didaktikk med hovedvekt på tyske didaktiske retninger :$bforelesning, Pedagogiska institutionen, Göteborgs universitet, 9. desember 1983$cBjørg Brand[t]zæg Gundem
*260  $a[Oslo]$b[B. Brandtzæg Gundem]$c1983
*300  $a28 bl.$bfig.$c4°
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2016-02-11
*588  $aKatalogisert etter omslag.
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2016021108094$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998621339804702202$b2021-11-14T20:47:50Z$z998621339804702202
^