*001753355
*00520250613131045.0
*007cr
*007ta
*008150909s1991    no            000 u nob
*00901349cam a2200373 c 4500
*019  $bl
*020  $a8299203236$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999201243134702201
*035  $a(NO-LaBS)253727(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101254156
*035  $a(NO-TrBIB)920124313
*035  $a920124313-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*060 4$aL
*080  $a001.81
*080  $a159.953.5
*080  $a37.041
*080  $a371.322.6
*084  $aLe 50$2misklass
*1001 $aHatlem, Ragnar$d1953-$0(NO-TrBIB)90274081$_12159700
*24510$aEffektiv læring :$ben lærebok i personlig effektivitet for studenter$cav Ragnar Hatlem
*250  $a2. utg.
*260  $aYven$bHatlem Studiekonsult$cc1991
*300  $a217 s.$bill.
*500  $a1. utg. 1990
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-06-10
*650 2$aLearning$_10221000
*650 2$aWriting$_12688200
*650 7$aStudieteknikk Læringsteori$2tekord$_191257100
*653  $astudieteknikk$alæring$atenkning$aeffektivitet$aeksamen$ahukommelse$aleseteknikk$aoppgaveskriving$astudenter$ahøyere$autdanning$amemorering$ahøgre$apedagogikk$ainnlæring$astudieveiledninger$_103084400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2010050705086$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999201243134702202$b2021-11-14T20:46:56Z$z999201243134702202
^