*001751604
*00520250613133426.0
*007cr
*007ta
*008150508s1988    no            000 u nob d
*00901605cam a2200373 c 4500
*019  $bl
*020  $a8290847033
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999003681014702201
*035  $a(NO-LaBS)15079340(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)140667881
*035  $a(NO-TrBIB)900368101
*035  $a900368101-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*060 4$aLB
*080  $a376
*084  $aAkd$2knt
*084  $aEdg$2knt
*084  $aPb 78(Jc 14)$2ubtkl/2
*1001 $aSolum, Eiliv$d1927-2008$0(NO-TrBIB)90355103$_24011400
*24510$aSpesialskolens oppgaver i framtida :$ben forundersøkelse$cEiliv Solum og Egil Støfring
*260  $aGjøvik$bKirke- og undervisningdepartementet : Øverby skole : Østlandforskninng : Oppland distriktshøgskole$c1988
*300  $aVI, 30, 9 bl.
*490  $aArbeidsrapport$v2
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2014-03-05
*650 2$aDisabled Persons$_13040000
*650 2$aMental Retardation$_11986400
*650 2$aSchools$_10221400
*653  $aspesialpedagogikk$aspesialskole$aspesialskoler$aspesialundervisning$askoleforskning$_53717100
*7001 $aStøfring, Eiliv$0(NO-TrBIB)90515866$_102929500
*7102 $aSpesialskolen som ressurssenter (skoleforskningsprosjektet)$0(NO-TrBIB)90341875$_26337500
*830  $aArbeidsrapport$v2$_10985300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2014020606114$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999003681014702202$b2021-11-14T20:46:47Z$z999003681014702202
^