*001610376
*00520230310102804.0
*007cr
*007ta
*008130625s1978    no#           000 0 nno d
*00901691cam a2200421 c 4500
*015  $a7803162$2nbf
*019  $bl
*020  $a8272200104$qh.$cNkr 40.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998121290754702201
*035  $a(NO-LaBS)14465432(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)123874408
*035  $a(NO-TrBIB)812129075
*035  $a812129075-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*08274$a370.1$qNO-OsNB$23/nor
*084  $aLas$2knt
*084  $aPb 27(Jc 22)$2ubtkl/2
*1001 $aManger, Terje$d1950-$0(NO-TrBIB)90291050$_11841600
*24510$aArbeidssituasjonen som læringssituasjon :$balternativ opplæring i Sandnes kommune sett frå ein læringssynsstad$cTerje Manger
*260  $aStavanger$b[i kommisjon hos Universitetsbokhandelen]$c1978
*300  $a191 s.
*4901 $aRapport / Rogalandsforskning$v1-1978
*500  $aHovedoppgave i pedagogikk - Universtetet i Oslo.
*500  $aInngår i prosjektet Alternativ opplæring.
*504  $aBibliografi s.189-191.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2012-12-08
*651 7$aSandnes$2norbok$_186546500
*653  $askole$aarbeidsliv$adidaktikk$aungdomsskole$ahovedoppgave$apedagogikk$aalternativ$aopplæring$agrunnskolen$asandnes$aforsøksskolerskoleutvikling$_90136600
*7102 $aAlternativ opplæring$0(NO-TrBIB)90305161$_24129600
*830 0$aRapport (Rogalandsforskning : trykt utg.)$x1502-9301$v1-1978$w998110646624702201$_15503200
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2012110906081$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*917  $ah
*991  $avolumes$_10052300
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998121290754702202$b2021-11-14T20:35:30Z$z998121290754702202
^