*001603645
*00520220824100100.0
*007ta
*008210603s2021    no a   e       0  0 nob
*00904997cam a2200625 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788202668150$cNkr 439.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921365963802201
*035  $a(NO-DIMO)09aeae82-f06b-45d2-b61b-5e816a235b22
*035  $a(NO-LaBS)13257955(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0618990
*035  $a(NO-OsBAS)150375182
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0618990
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000000144
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000000144
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*080  $a37.02
*080  $a372.8
*080  $a372.878
*080  $a78
*08274$a780.71$qNO-OsBA$25
*08374$a780.77$222
*084  $aK 10$2noterlyd
*084  $aPd 59a$2ubtkl/2
*1001 $aHanken, Ingrid Maria$d1951-$0(NO-TrBIB)90887097$4aut$_27034100
*24010$aMusikkundervisningens didaktikk$f2021$s3$_89337200
*24510$aMusikkundervisningens didaktikk$cIngrid Maria Hanken og Geir Johansen
*250  $a3. utgave
*264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c[2021]
*300  $a290 sider$billustrasjoner$c24 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*500  $a1. utgave Oslo : Cappelen akademisk, 1998
*50500$gDel 1.$tIntroduksjon til didaktikken :$gInnledning. -$g1.:$tHva er didaktikk? . -$g2.: Hva er musikkdidaktikk? .-$gDel 2.:$tPlanlegging, gjennomføring og vurdering av musikkpedagogisk virksomhet :$gInnledning .-$g3.:$tRammefaktorer. -$g4.:$tElev- og lærerforutsetninger. -$g5.:$tMål . -$g6.:$tInnhold : lærestoff og læringsaktiviteter. -$g7.:$tMetode .-$g8.:$tFagspesifikke metoder i musikkpedagogisk virksomhet. -$g9.:$tVurdering. -$g10.: Læreplaner og læreplanutvikling .-$g11. : -$gdel 3:$tSentrale musikkdidaktiske problemstillinger:$ginnledning.-$g12.:$tHva kan være begrunnelsen for musikkpedagogisk virksomhet. -$g13.:$tHva slags fag er musikk. -$g14.:$thva er kunnskap i musikk? . -$gDel 4.:$tUlike utgangspunkter for didaktisk tenkning :$ginnledning.$g15.:$tEleven i sentrum. -$g16.:$tDanning av mennesket. -$g17.: Målene som utgangspunkt. -$g18.:$tBasisfaget som utgangspunkt. -$g19.:$tKritisk didaktikk . -$g20.: Musikkpedagogisk virksomhet i det 21. århundret. -$gReferanser
*520  $aÅ være musikkpedagog er en utfordrende jobb. Det kreves selvsagt gode musikkfaglige kunnskaper for å gjøre en god jobb, men som musikkpedagog vil man også trenge andre kvalifikasjoner: Man må kunne tilrettelegge for andres læring, slik at ens elever kan utvikle seg musikalsk og menneskelig. Det er mange valg som må foretas, og det er mange hensyn å ta. Det er dette didatikken dreier seg om. Forfatterne gir en bred innføring i dette feltet, og legger særlig vekt på å vise det mangfold av innfallsvinkler og til dels motstridende synspunkter som preger musikkdidatikken. Hensikten er å sette igang refleksjoner omkring egne meninger og egen praksis hos leseren. Med litteraturliste. Omtalen er utarbeidet av BS.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2021-07-31
*650 7$aDidaktikk$0(NO-TrBIB)HUME07882$2humord$_379966600
*650 7$aMusikk$0(NO-TrBIB)HUME05490$2humord$_185476300
*650 7$aMusikk$xUndervisning$0(NO-OsBA)1121272$2bibbi$9nno$_186343700
*650 7$aMusikk$xUndervisning$0(NO-OsBA)1121272$2bibbi$9nob$_186343800
*650 7$aMusikkpedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME17315$2humord$_186343500
*650 7$aUndervisning$0(NO-TrBIB)HUME07899$2humord$_185560200
*653 0$apedagogikk$amusikk$aundervisning$adidaktikk$_181594000
*7001 $aJohansen, Geir$d1947-$0(NO-TrBIB)13041067$4aut$_27949600
*856  $aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/4206e123-9502-4cc7-911c-001ead1481c0/cover/original.jpg$3Omslagsbilde
*856  $aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/4206e123-9502-4cc7-911c-001ead1481c0/cover/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*85641$3Fulltekst$uhttps://www.nb.no/search?q=oaiid:"oai:nb.bibsys.no:999920149502002202"&mediatype=bøker$yNettbiblioteket$zSøke-URL
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202668150
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/5/9788202668150.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/5/9788202668150.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/0/5/9788202668150.jpg$qimage/jpeg
*85642$acda.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.cappelendamm.no/_musikkundervisningens-didaktikk-ingrid-maria-hanken-geir-johansen-9788202668150$qtext/html$nCappelen Damm - Oslo
*85642$aissuu.com$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://issuu.com/cdundervisning/docs/musikkundervisningens_didaktikk_bla_i_bok?e=0/86031053$qapplication/pdf
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920149502002202$b2021-12-09T03:22:33Z$z999920149502002202
^