*001566986
*00520230304114044.0
*007ta
*008150612s2005    xx#           000 u mul d
*00901324cam a2200289 c 4500
*019  $bl
*020  $a8257944033$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990504803594702201
*035  $a(NO-LaBS)15069319(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)050480359
*035  $a050480359-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*041  $anob$anno
*080  $a303.022
*24500$aKvalitative metoder :$bessays om forskningsmetoder til bruk i skole og barnehage$cav Sidsel Germeten (red.)
*260  $aOslo$bHøgskolen i Oslo, Avdeling for lærerutdanning$c2005
*300  $a167, 2 s.$bfig.
*4901 $aHiO-rapport$v2005 nr 5
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2016-09-19
*653  $abarnehager$askolen$akvalitative$ametoder$aobservasjon$aforskning$apedagogisk$aforsking$aklasseromsforsking$aførskolepedagogikk$agrunnskolen$aundervisning$_85679300
*7001 $aGermeten, Sidsel$d1950-$0(NO-TrBIB)90372384$_15363900
*7112 $aKlasseromsstudier : metodisk tilnærming til relasjonell virksomhet i skole og barnehage (kurs)$0(NO-TrBIB)5036318$_85679400
*830 0$aHiO-rapport (trykt utg.)$x0807-1039$v2005 nr 5$w999608089904702201$_12276300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2016091908127$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*991  $avolumes$_10052300
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990504803594702202$b2021-11-14T20:31:28Z$z990504803594702202
^