*001483184
*00520230331110535.0
*007cr
*007ta
*008141010s1994    no#           000 0 nob
*00901765cam a2200409 c 4500
*015  $a0107715$2nbf
*019  $bl
*020  $qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999503836194702201
*035  $a(NO-LaBS)13672165(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)10119045x
*035  $a(NO-TrBIB)950383619
*035  $a950383619-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*060 4$aBF 637.C45
*060 4$aWS 105.5.C8
*08274$a302.2$qNO-OsNB$24/nor
*1001 $aAmlie, Maren$0(NO-TrBIB)90718829$_77301700
*24510$aGregory Batesons kommunikasjonsteori :$bhovedfokus på sammenhengen mellom spørsmål og svar i samtaler med barn og voksne$cMaren Amlie
*260  $aOslo$bStatens senter for barne- og ungdomspsykiatri, Universitetet i Oslo$c1994
*300  $aIV bl., 97 s.$c30 cm
*4901 $aMonografi-serien / Statens senter for barne- og ungdomspsykiatri, Universitetet i Oslo$vrapport nr 21
*500  $aOpprinnelig levert som forfatterens hovedoppgave i sosialpedagogikk - Universitetet i Oslo, 1993
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-05-04
*60017$aBateson, Gregory$d1904-1980$0(NO-TrBIB)90058390$2bare$_15568700
*650 2$aCommunication$_10220600
*650 2$aInterpersonal Relations$_10220900
*653  $aspråkutvikling$amuntlig$akommunikasjon$abateson-teori$akommunikajonsteori$asosialpedagogikk$asamtaleteknikk$_77301800
*830 0$aMonografi-serien (Statens senter for barne- og ungdomspsykiatri : trykt utg.)$x0808-3991$vrapport nr 21$w999510844294702201$_23010400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2010050406022$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*917  $ah
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999503836194702202$b2021-11-14T20:24:21Z$z999503836194702202
^