*001414519
*00520230304120225.0
*007cr
*007ta
*008150825s2005    no#           000 0 nob
*00901956cam a2200445 c 4500
*015  $a0513857$2nbf
*019  $bl
*020  $a8215008097$qh.$cNkr 279.00
*020  $a9788215008097$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990506687574702201
*035  $a(NO-LaBS)872304(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)050668757
*035  $a(NO-TrBIB)114458820
*035  $a050668757-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a37.014
*080  $a37.014.3
*080  $a371.26$2UDC Medium edition
*08274$a371.2$qNO-OsNB$25/nor
*084  $aPED114$2oosk
*1001 $aFevolden, Trond$d1951-$0(NO-TrBIB)90350669$_27557700
*24510$aKvalitetsarbeid i skolen$cTrond Fevolden og Sølvi Lillejord
*260  $aOslo$bUniversitetsforl.$ccop. 2005
*300  $a187 s.$bfig.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-08-19
*653  $askolevurdering$akvalitet$askolen$askoleutvikling$aenhetsskolen$aorganisering$aundervisning$askolereformer$avurdering$askolepolitikk$askolevirksomhet$_70123500
*7001 $aLillejord, Sølvi$d1952-$0(NO-TrBIB)90839171$_14773700
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011081905048$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8215008097
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215008097
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8215008097
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788215008097
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/7/9/8215008097.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/7/9/9788215008097.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990506687574702202$b2021-11-14T20:19:01Z$z990506687574702202
^