*001414128
*00520250613152420.0
*007ta
*008150302s1989    sw            000 u swe d
*00900925cam a2200229 c 4500
*019  $bl
*020  $a9144312318
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999004548654702201
*035  $a(NO-LaBS)13776893(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)900454865
*035  $a900454865-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080  $a37(04)
*080  $a37.012
*084  $aPd 50$2ubtkl/2
*24500$aSom vi uppfattar det :$belva bidrag om inlärning och omvärldsuppfattning$cRoger Säljö m. fl.
*260  $aLund$bStudentlitteratur$c1989
*300  $aXIV, 205 s.
*653  $alæring$aerkjennelsesteori$afenomenografi$akvalitative$ametoder$amatematikk$aundervisning$apedagogikk$aforskning$afreire,$apaulo$aference,$amarton$afenomenologi$afenomenograf$apedagogisk$apsykologi$akognitiv$autvikling$aforsking$akontekstuell$aanalyse$asosialpedagogikk$_70085700
*7001 $aSäljö, Roger$d1948-$0(NO-TrBIB)90307147$_27513100
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999004548654702202$b2021-11-14T20:19:00Z$z999004548654702202
^