*001400554
*00520250613133157.0
*007cr
*007ta
*008140601s1985    no            000 u nob d
*00901246cam a2200289 c 4500
*019  $bl
*020  $z82905211
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998521088934702201
*035  $a(NO-LaBS)14336824(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)132571870
*035  $a(NO-TrBIB)852108893
*035  $a852108893-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*084  $aPb 13$2ubtkl/2
*084  $aPb 19(Jc 3)$2ubtkl/2
*1001 $aKarlsen, Gustav E.$d1942-$0(NO-TrBIB)90131632$_25891400
*24510$aSkolen som organisasjon :$ben pedagogisk/sosiologisk analyse med særlig vekt på uformell struktur og dymanikk$cav Gustav E. Karlsen
*260  $a[Trondheim]$c1985
*300  $a95 s.$bfig.
*4901 $aTrondheim lærerhøgskoles skrift-serie$v1,1985
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2013-07-12
*653  $aorganisering$askolen$apedagogikk-samfunn$apedagogisk$asosiologi$asamfunn-pedagogikk$asosialpedagogikk$aorganisasjonssosiologi$_68623100
*830 0$aTrondheim lærerhøgskoles skriftserie (trykt utg.)$x0800-3149$v1,1985$w998320481194702201$_22590300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2013071205089$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998521088934702202$b2021-11-14T20:17:44Z$z998521088934702202
^