*001394425
*00520240924114106.0
*007ta
*008151001s2013    no            000 0 nob
*00903790cam a2200649 c 4500
*015  $a1323841$2nbf
*019  $bl
*020  $a978-82-450-1293-4$qh.$cNkr 795.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991323831444702201
*035  $a(NO-LaBS)9915346(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)132383144
*035  $a132383144-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a51.007
*08204$a510.24372$223
*08204$a510.7$223
*08204$a510.71$qNoOU$223
*08274$a510.7$25/nor
*08274$a510.711$qNO-OsNB$25/nor
*0830 $a024$z1$223
*084  $a00.50$2msc
*1001 $aBjørnestad, Øistein$d1937-$0(NO-TrBIB)90958270$4aut$_48488100
*24510$aAlfa. Lærebok :$bmatematikk for grunnskolelærerutdanningene 1-7 og 5-10$cØistein Bjørnestad, Tom Rune Kongelf og Terje Myklebust
*24614$aAlfa : matematikk for grunnskolelærerutdanningene 1-7 og 5-10
*250  $a2. utg.
*260  $aBergen$bFagbokforl.$c2013
*300  $a690 s.$bill.
*500  $a1. utg. 2006
*520  $aTrender har avløst hverandre i grunnskolematematikken. Fra pugge-skolen (pugging av formler) har vi beveget oss mot en oppfatning av at mestring handler både om ferdigheter og forståelse – og at forståelsen ikke alltid kommer først.Med denne boken møter forfatterne vår tids forventninger til matematikk-faget. Det rent faglige aspektet er gitt god plass. Studentene tåler det, og grunnskolen trenger det! Ved å trekke inn noe historisk stoff og gi fullstendige forklaringer og resonnementer presenterer de matematikken med sammenheng og mening. De peker på matematikkens relevans og betydning i mange kontekster. Didaktiske detaljer er grundig behandlet, og en del oppgaver inviterer til didaktisk refleksjon på flere nivåer.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2021-09-13
*650 7$aGenerell matematikk$0(NO-TrBIB)REAL012458$2noubomn$_193140400
*650 7$aMatematikk$0(NO-TrBIB)REAL013455$2noubomn$_185489800
*650 7$aMatematikk$xStudium og undervisning$2tekord$_187305600
*650 7$aMatematikkdidaktikk$0(NO-TrBIB)REAL012459$2noubomn$_185490000
*650 7$aMatematikkundervisning$2noubomn$2(NO-TrBIB)REAL009721$_252284700
*653  $amatematikk$aallmennlærerutdanningen$alæreverk$alærebøker$amatematikkdidaktikk$amatematikkundervisning$alærerutdanning$aoppgaver$_67709300
*655 7$aLærebøker$0(uri)https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/184$2ntsf$_202703300
*7001 $aKongelf, Tom Rune$d1974-$0(NO-TrBIB)6006633$_67709400
*7001 $aMyklebust, Terje$d1967-$0(NO-TrBIB)8014162$_18312600
*7400 $aAlfa
*7400 $aAlfa : matematikk for grunnskolelærerutdanningene 1-7 og 5-10
*7400 $aLærebok Alfa
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2021072148116$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttps://www.fagbokforlaget.no/Alfa.-L%C3%A6rebok/I9788245012934$qtext/html
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8245012939
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788245012934
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788245012934
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245012934
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/4/3/9788245012934.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/4/3/9788245012934.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/4/3/9788245012934.jpg$qimage/jpeg
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*991  $avolumes
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991323831444702202$b2021-11-14T20:16:59Z$z991323831444702202
^