*001379634
*00520231214042133.0
*007cr
*007ta
*008150612s1994    no            000 0 nob
*00902055cam a2200457 c 4500
*015  $a9509312$2nbf
*019  $bl
*020  $a8290909098$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999429299184702201
*035  $a(NO-LaBS)1293521(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)091983207
*035  $a(NO-TrBIB)942929918
*035  $a942929918-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*080  $a373.2
*08204$a155.4192$qNoBeU$223
*08274$a372.21$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aCc 737$2ubtkl/2
*1001 $aHeggstad, Kari Mjaaland$d1946-$0(NO-TrBIB)90408091$_14248400
*24510$aFokus på lek :$bestetikk, progresjon, kultur$cKari Mjaaland Heggstad, Ida M. Knudsen og Arne Trageton
*260  $aRommetveit$bHøgskolen Stord/Haugesund$c1994
*300  $a224 s.$bill.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2008-01-31
*536  $aStøttet av Det faglitterære fond
*650 7$achildhood-play-behavior$2psychit$_189712900
*653  $alek$abarnepsykologi$alekekultur$alekepedagogikk$abarn$abarnehagen$aførskolebarn$adramatisk$apedagogikk$ateori$afilosofi$adidaktikk$aleik$asansemotorikk$asymbollek$adrama$aestetikk$abarnehager$aførskolepedagogikk$alekepedagoogikkrollelek$abarnehagepedagogikk$akultur$aførskoler$abarnekultur$alekpedagogikk$_66175300
*7001 $aKnudsen, Ida M.$d1943-$0(NO-TrBIB)90787274$_23602100
*7001 $aTrageton, Arne$d1935-$0(NO-TrBIB)90190801$_11667200
*7102 $aHøgskolen Stord/Haugesund$0(NO-TrBIB)95006935$_43633900
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008013100049$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8290909098
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8290909098
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788290909098
*901  $a90
*913  $aNFFO$bNB
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*991  $avolumes$_10052300
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999429299184702202$b2021-11-14T20:15:41Z$z999429299184702202
^