*001375088
*00520230305154148.0
*007cr
*007ta
*008140408s2009    no#           000 0 nob d
*00901944cam a2200373 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788276347050$qh.$cNkr 218.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990929669424702201
*035  $a(NO-LaBS)13133631(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)092966942
*035  $a(NO-TrBIB)121624072
*035  $a092966942-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*08204$a371.30281$221
*08274$a371.3028$qNO-OsNB$25/nor
*1001 $aBåsland, Harald$d1943-$0(NO-TrBIB)90176558$_15004000
*24510$aLærerveiledning :$bstudieteknikk og læringsstrategier for 8.-10.trinn$cHarald Båsland
*260  $aKristiansand$bHøyskoleforl.$c2009
*300  $a66, 30 s.$bill.$c30 cm
*4901 $aVeier til kunnskap
*500  $aOpplagshistorikk: 2. oppl. 2010; [Nytt] oppl. 2012 (Nkr 238.00)
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2012-04-27
*653  $aungdom$alæringsstrategier$alæring$ateknikker$astudieteknikk$ahåndbøker$alesing$alesestrategier$askriving$aoppgaver$aløsninger$aleseforståelse$aoppgaveskriving$aundervisningsmetoder$alærebøker$agrunnskole$anorsk$_60880700
*830 0$aVeier til kunnskap$_60880800
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2012042705063$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Beskrivelse fra forlaget (kort)$uhttp://www.hoyskoleforlaget.no/index.asp?template=40&bokId=978-82-7634-705-0$qtext/html
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788276347050
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/5/9788276347050.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/5/9788276347050.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/0/5/9788276347050.jpg$qimage/jpeg
*901  $a80
*960  $al$9LOCAL
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990929669424702202$b2021-11-14T20:15:22Z$z990929669424702202
^