*001345542
*00520250613113308.0
*007cr
*007ta
*008110826s2003    no            000 u nob d
*00901210cam a2200277 c 4500
*019  $bl
*020  $a8214034191$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990505368504702201
*035  $a(NO-LaBS)14225455(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)050536850
*035  $a(NO-TrBIB)113782969
*035  $a050536850-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aWigenstad, Tore$d1960-$0(NO-TrBIB)90284872$_35375100
*24510$aEvaluering av Kvadraturen videregående skole :$benergi og miljø$cTore Wigenstad
*260  $aTrondheim$bSINTEF, Bygg og miljø, Arkitektur og byggteknikk$c2003
*300  $a31 bl.$bill.
*4901 $aSINTEF rapport / SINTEF, Bygg og miljø, Arkitektur og byggteknikk$vSTF22 A04513
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-06-30
*61027$aKvadraturen videregående skole$0(NO-TrBIB)1085549$2bare$_23999600
*653  $aMiljø$aDesign$aSkoler$aenergi$_62557900
*830 0$aSINTEF rapport (SINTEF. Avdeling for arkitektur og byggteknikk : trykt utg.)$vSTF22 A04513$w998011025294702201$_13407900
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011063008008$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990505368504702202$b2021-11-14T20:13:06Z$z990505368504702202
^