*0013045
*00520230316101227.0
*007ta
*008210518s2021    no a   e       0  0 nob
*00907297cam a2200793 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788245037234$cNkr 489.00$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921349593202201
*035  $a(NO-DIMO)345b644a-5121-429e-96c4-0546126f1a39
*035  $a(NO-LaBS)15233575(bibid)
*035  $a(NO-OsBA)0617432
*035  $a(NO-OsBAS)150374154
*035  $aoai:bibbi.bs.no:0617432
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000000452
*035  $aoai:nb.no:pliktmonografi_000000452
*040  $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a371.90472$qNO-OsBA$223/nor
*08204$a371.90472$qNoBeU$223
*0830 $a372.21$223
*1300 $aSpesialpedagogikk i barnehagen$f2021$s2$_11170500
*24500$aSpesialpedagogikk i barnehagen$bbarnet i fokus$cBente I. Borthne Hvidsten (red.)
*250  $a2. utgave
*264 1$aBergen$bFagbokforlaget$c[2021]
*300  $a386 sider$billustrasjoner$c24 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*500  $a1. utgave 2014
*50500$tSpesialpedagogikk i barnehagen: barnet i fokus /$rBente I. Borthtne Hvidsten. -$gDel 1.:$t[Spesialpedagogiske tema på systemnivået]$g1.:$tDpesialpedagogikkens overordnede mål /$rBente I. Borthtne Hvidsten. -$g2.:$tFunksjonshemning og normalitetsdilemmaet /$rBente Liljan Lind Kassah og Alexander Kwesi Kassah. -$g3.:$ttidlig innsats som systemisk strategi i barnehagen /$rRune Hausstätter-$g4.:$tIndividuell utviklingsplan : et hjelpemiddel i hverdagen /$rHelene Torsteinsson. -$g5.:$tBarn som lever med omsorgssvikt, vold eller seksuelle overgrep /$rInge Nordhaug. -$g6 :$tFøtale alkoholspektervansker (FASD) /$rGro C.C. Løhaugen og Jon Skranes. -$g7.: Veiledning i barnehagen : den gode samtalen i spesialpedagogisk arbeid /$rNina Carlsen. -$g8.:$tTiltak = lek i barnehagen : lekens sosiale funksjon /$rKjerstin Sjursen. -$g9.: Relasjonelle utfordringer : hvordan kan du som barnehagelærer fremme barns relasjonskompetanse? /$rBente I. Borthtne Hvidsten. -$gDel 2.: [ Individnivået : funksjonsnedsettelser og særlige behov]$g10.:$tSyn eller forstyrret syn? /$rGunvor B. Wilhelmsen. -$g11.:$tDet hørselshemmede barnet i barnehagen /$rEllinor Hjelmervik. -$g12.:$tAPD : en skjult hørselsvanske ?/$rSonja Helgesen Ofte. -$g13.:$tSpråk- og talevansker hos barnehagebarnet : et avhjelpende og forebyggende perspektiv /$rSolveig-Alma Halaas Lyster. -$g14:$tFlerspråplige barn i barnehagen /$rMargareth Sandvik. -$g15.: Symptomer på diagnosen ADHD hos små barn /$rBente I. Borthtne Hvidsten. -$g16.:$tAutismespekterforstyrrelser : utfordringer i barnehagen /$rBodil Nordøen og Kari Engan Laberg. -$g17.: Barn med Downs syndrom som deltakere i barnehagen /$rElin Eriksen Ødegaard og Margaret Klepstad Færevaag. -$g18.:$tBarnehagen som arena for læring, utvikling og fellesskap etter en ervervet hjerneskade / Ellinor Hasli og Margun Øverland. -$g19.:$tBarn med multifunksjonshemning i barnehagen : kommunikasjon, deltakelse og inkludering /$rKnut Slåtta. -$g20.: Sjeldne diagnoser i barnehagen /$rElisabeth Daae og Anne Undrum. -$gForfatteromtaler. -$gStikkord.
*520  $aSpesialpedagogikk i barnehagen, 2. utgave, presenterer et bredt spekter av kunnskap om barn med ulike funksjonsnedsettelser, og bidrar til å belyse hvordan spesialpedagoger og barnehagelærere kan skape gode forhold for alle barn i barnehagen, uavhengig av funksjonsnivå. Den første delen av boken handler om spesialpedagogikk på systemnivå. I denne delen presenteres politiske og ideologiske føringer og grunnlagsspørsmål i fagfeltet spesialpedagogikk. Den andre delen beskriver utfordringer knyttet til ulike funksjonsnedsettelser, og viser tilrettelegging som kan være gjennomførbar i barnehagehverdagen. Denne andreutgaven er oppdatert med lov- og rammeverk, og med nyere forskningslitteratur.Målgruppen for boken er studenter i spesialpedagogikk og barnehagelærerutdanning.. -$cForlagsomtale
*650 2$aChild Day Care Centers$0(DNLM)D002656$_11170600
*650 2$aDisabled Children$0(DNLM)D019988$_11170700
*650 2$aEducation, Special$0(DNLM)D004519$_11170800
*650 2$aSchools, Nursery$0(DNLM)D012578$_11170900
*650 7$aADHD$0(NO-TrBIB)HUME21833$2humord$_186725300
*650 7$aAutismespekterforstyrrelser$0(NO-TrBIB)HUME12287$2humord$_267303600
*650 7$aBarnehager$0(NO-TrBIB)HUME07947$2humord$_326274700
*650 7$aDowns syndrom$0(NO-TrBIB)HUME16414$2humord$_188618200
*650 7$aFlerspråklighet$0(NO-TrBIB)HUME06322$2humord$_186724200
*650 7$aFunksjonshemning$0(NO-TrBIB)HUME03785$2humord$_188360800
*650 7$aFørskolebarn$0(NO-TrBIB)HUME07174$2humord$_186206500
*650 7$aHjerneskader$0(NO-TrBIB)HUME03902$2humord$_189625000
*650 7$aHørselstap$0(NO-TrBIB)HUME03786$2humord$_188876200
*650 7$aLek$0(NO-TrBIB)HUME04863$2humord$_185592000
*650 7$aMultifunksjonshemning$0(NO-TrBIB)HUME24768$2humord$_194915800
*650 7$aOmsorgssvikt$0(NO-TrBIB)HUME23085$2humord$_188223800
*650 7$aRelasjoner$0(NO-TrBIB)HUME29032$2humord$_185695300
*650 7$aSeksuelle overgrep$0(NO-TrBIB)HUME22063$2humord$_187979700
*650 7$aSpesialpedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME11885$2humord$_185482800
*650 7$aSpesialpedagogikk$xBarnehager$0(NO-OsBA)1204942$2bibbi$9nno$_193705200
*650 7$aSpesialpedagogikk$xBarnehager$0(NO-OsBA)1204942$2bibbi$9nob$_193705300
*650 7$aSpråk- og talevansker$0(NO-TrBIB)HUME25704$2humord$_194916000
*650 7$aSynshemning$0(NO-TrBIB)HUME03803$2humord$_189521300
*650 7$aTilpasset opplæring$0(NO-TrBIB)HUME26137$2humord$_185474000
*650 7$aVold$0(NO-TrBIB)HUME09241$2humord$_185475200
*653 0$aspesialpedagogikk$abarnehager$_224257800
*7001 $aHvidsten, Bente Isabell Borthne$d1968-$0(NO-TrBIB)5073895$4edt$_11172500
*856  $aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/64500d7e-981a-4bde-bf11-4eaefa294a0d/cover/original.jpg$3Omslagsbilde
*856  $aaja.bs.no$nBiblioteksentralen, Oslo$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/64500d7e-981a-4bde-bf11-4eaefa294a0d/cover/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde
*85641$3Fulltekst$uhttps://www.nb.no/search?q=oaiid:"oai:nb.bibsys.no:999920149493802202"&mediatype=bøker$yNettbiblioteket$zSøke-URL
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245037234
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/4/3/9788245037234.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/4/3/9788245037234.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/4/3/9788245037234.jpg$qimage/jpeg
*85642$acristin.no$3Gjenstandsbeskrivelse$uhttps://app.cristin.no/results/show.jsf?id=1916538$qtext/html$nCristin/UnIT. - Oslo
*85642$afagbokforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://fagbokforlaget.no/Spesialpedagogikk-i-barnehagen/I9788245037234$qtext/html. -$nFagbokforlaget. - Bergen
*85642$afagbokforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.fagbokforlaget.no/Spesialpedagogikk-i-barnehagen/I9788245037234$qtext/html$nFagbokforlaget- Bergen
*85642$aissuu.com$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$uhttps://issuu.com/fagbokforlaget/docs/spesialpedagogikk_i_barnehagen_9788245037234_?$qapplication/pdf . -$nissuu.com. - Palo Alto, Calif.
*913  $aNorbok$bNB
*961  $a215$9local
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920149493802202$b2021-12-09T03:22:06Z$z999920149493802202
^