*001301228
*00520230307084626.0
*007ta
*008191105s2020    no a   j      00  0 nob
*00904236nam a2200589 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788205521216$qfleksibind$cNkr 619.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999920940752602201
*035  $a(NO-LaBS)12564543(bibid)
*035  $a(NO-OsBAS)150333439
*040  $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB
*08204$a439.8282$qNO-OsBAS$223/nor
*1001 $aBlichfeldt, Kathinka$0(NO-TrBIB)6048886$4aut$_14233200
*24510$aKontekst 8-10, 3. utg. :$bnorsk for ungdomstrinnet$pBasis$cKathinka Blichfeldt, Tor Gunnar Heggem, Åslaug Huseby
*250  $a3. utgave, bokmål[utgave]
*264 1$aOslo$bGyldendal$c[2020]
*300  $a426 sider$billustrasjoner i farger$c27 cm
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1007$2rdamt
*338  $abind$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1049$2rdact
*385  $a13-15 år$mAldersgruppe$0https://schema.nb.no/Bibliographic/Values/TG1005$2nortarget
*520  $aKontekst Basis strukturerer norskfaget for hele treårsløpet. Basis er inndelt i fem deler. Del 1: Tekstforskeren og Del 4: Oppdrag er nye i forhold til forrige utgave av Kontekst. Del 1 tar for seg tekster i kontekst og ulike innfallsvinkler til tekster. Del 4 inneholder større norsk- og tverrfaglige oppgaver der elevene kan fordype seg over lengre tid. Del 2: Kommunikasjon og tekstskaping og Del 3: Språket - system og mulighet er organisert i kurs med et større mangfold av eksempeltekster, tips og relevante og utforskende oppgaver enn tidligere. Kursene har både oppgaver underveis og til slutt i kurset med henvisning til tekster og oppdrag en kan arbeide videre med. Del 5: Oppslag har oversikter over lesestrategier, sjangrer, tipsene i kurset, sammendrag av kursene og litterær og språklig tidslinje m.m. Kontekst Basis gir god oversikt og sammenheng i norskfaget. Eksempeltekstene fungerer som mønster for elevenes arbeid med å lage tekster muntlig og skriftlig, og relevante og utforskende oppgaver inspirerer elevene til kreativt arbeid. Strukturerer norskfaget Verktøy for videre læring Skaperglede og samarbeid i sentrum Kommunikasjon og kritisk tenkning Tekster i kontekst
*653  $alærebøker$alæreverk$anorsk$aungdomstrinnet$agrunnskolen$afagfornyelsen$atekster$_57323900
*653 0$afagfornyelsen$aungdomstrinnet$_67845800
*653 6$aLærebøker$_173025000
*658  $a10. trinn
*658  $a10. trinn$2bokbas
*658  $a8. trinn
*658  $a8. trinn$2bokbas
*658  $a9. trinn
*658  $a9. trinn$2bokbas
*658  $aGrunnbøker$2bokbas$9nno
*658  $aGrunnbøker$2bokbas$9nob
*658  $aGrunnbøker$9nno
*658  $aGrunnbøker$9nob
*658  $aNorsk hovedmål 10. årstrinn, skriftlig$cNOR0214$2udir$9nob
*658  $aNorsk hovedmål 8. årstrinn, skriftlig$cNOR0208$2udir$9nob
*658  $aNorsk hovedmål 9. årstrinn, skriftlig$cNOR0211$2udir$9nob
*658  $aNorsk hovudmål 10. årssteg, skriftleg$cNOR0214$2udir$9nno
*658  $aNorsk hovudmål 8. årssteg, skriftleg$cNOR0208$2udir$9nno
*658  $aNorsk hovudmål 9. årssteg, skriftleg$cNOR0211$2udir$9nno
*7001 $aHeggem, Tor Gunnar$d1947-$0(NO-TrBIB)90333949$4aut$_13891200
*7001 $aHuseby, Åslaug$d1971-$0(NO-TrBIB)1585570378358$4aut$_47333000
*85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/39/34/150333439/productimage_OS_ab35847e32596affafa5c57d6c460d11ca052759.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/39/34/150333439/productimage_ORG_767cb8beae2372daac0018bc6d75e2dda549b1af.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205521216
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/6/1/9788205521216.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/6/1/9788205521216.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/6/1/9788205521216.jpg$qimage/jpeg
*913  $aNorbok$bNB
*960  $al$as$9local
*991  $aComponent parts
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920066199402202$b2021-12-03T03:26:55Z$z999920066199402202
^