*001292277
*00520250613115353.0
*007cr
*007ta
*008150917s2003 no 000 u nob d
*00902092cam a2200361 c 4500
*019 $bl
*020 $a8251918936$qh.
*035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990317640964702201
*035 $a(NO-LaBS)13742783(bibid)
*035 $a(NO-TrBIB)031764096
*035 $a(NO-TrBIB)113727992
*035 $a031764096-47bibsys_network
*040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080 $a371
*24500$aHvis det er dette vi skal holde på med, skal jeg likevel være lærer et år til :$bet utviklingsprosjekt i skolene i Tranøy kommune$cJanne Madsen ... [et al.]
*260 $aTrondheim$bTapir akademisk forl.$cc2003
*300 $a75 s.$bfig.
*4901 $aSkriftserien klasseromsforskning$vnr 13
*533 $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-06-08
*653 $alæring$aprosjekt$autrecht-modellen$alæringstrappa$agrunnskolen$anorge$alærere$alærerteam$ateamarbeid$aendring$alokalt$apedagogiskutviklingsarbeid$askoleutvikling$aundervisning$askoleorganisering$alærerens$aegenskaper$akvalifikasjoner$_56131500
*7001 $aMadsen, Janne$0(NO-TrBIB)59438$_56131600
*830 0$aSkriftserien klasseromsforskning (trykt utg.)$x0807-0083$vnr 13$w999606134984702201$_15720000
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011060806152$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8251918936
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8251918936
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788251918930
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8251918936
*85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/3/9788251918930.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/3/9788251918930.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/0/3/9788251918930.jpg$qimage/jpeg
*901 $a80
*961 $a225$9local
*999 $aoai:nb.bibsys.no:990317640964702202$b2021-11-14T20:08:26Z$z990317640964702202
^
