
Kvalitative metoder for handelshøyskoleutdanningene : et tankesett for morgendagens ansatte og ledere
Lyngstadås, Hakim · Bok · Bokmål · utgitt 2025
Ikke ledig
Biblioteket har (for tiden) 0 eksemplarerHenter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012627273 *00520250501162243.0 *007ta *008241122s2025 no e 0 0 nob *00900000nam a22 5c 4500 *019 $bl *020 $a9788245051476$cNkr 499.00$qheftet *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922578062902201 *035 $a(NO-DIMO)60d125ec-8c07-4b57-84cf-65b9353335ba *035 $a(NO-LaBS)51243497(bibid) *035 $a(NO-OsBA)0743002 *035 $a(NO-OsBAS)9788245051476-902710 *035 $aoai:bibbi.bs.no:0743002 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000041143 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000041143 *040 $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB *080 $a303.022 *08204$a658.00721$2Nor/23/20241126$qNoBeU *1001 $aLyngstadås, Hakim$4aut$_147215400 *24010$aKvalitative metoder for handelshøyskoleutdanningene$f2025$_371861600 *24510$aKvalitative metoder for handelshøyskoleutdanningene$bet tankesett for morgendagens ansatte og ledere *250 $a2. utgave *264 1$aBergen$bFagbokforlaget$c2025 *300 $a287 sider$billustrasjoner, figurer$c24 cm *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *500 $aForeløpig utgave, 1. utgave 2024 *504 $aInneholder bibliografiske referanser og indeks *5203 $aDenne boken introduserer kvalitativ forskningsmetode til handelshøyskolestudenter. Utviklingstrekk som globalisering, økt betydning av immateriell kapital, bærekraftfokus, digitalisering og hyppigere sjokk og større svingninger i økonomien vil sette nye krav til morgendagens arbeidstakere og ledere. Kvalitative metoder representerer et nyttig tankesett for å forstå og håndtere disse utfordringene. Boken tar leseren med i alle fasene av den kvalitative forskningsprosessen, fra et forskningsspørsmål oppstår til en ferdig dokumentasjon av kunnskapen foreligger. Gjennomgangen blir konkretisert ved hyppig bruk av aktuelle eksempler, små diskusjons-case og konkrete tips for metodiske fremgangsmåter. Bokens overordnede prosjekt er å beskrive hva kunnskap er, hvordan kunnskap kan skapes og hva som kjennetegner troverdig kunnskap.$cForleggeromtale *650 7$aKvalitative metoder$0(NO-TrBIB)HUME01496$2humord$_185523700 *650 7$aLedelse$0(No-TrBIB)HUME13632$2humord$_243077500 *650 7$aØkonomi$0(NO-TrBIB)HUME07798$2humord$_185608900 *7001 $aHagen, Øivind$4aut$_148867300 *85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000041143$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788245051476 *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/6/7/9788245051476.jpg$qimage/jpeg *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/6/7/9788245051476.jpg$qimage/jpeg *961 $a212$9local *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920585030002202$b2025-01-10T01:03:12Z$z999920585030002202 ^