
Lekende norsktimer! : 65 tips til lærere i begynneropplæringen
Ronny Johansen og Christian BjerkeIkke ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012566056 *00520250423144511.0 *007ta *008240229s2024 no e 0 0 nob *00903683cam a2200529 c 4500 *019 $bl *020 $a978-82-05-59884-3$cNkr 259.00$qheftet *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922351072402201 *035 $a(NO-DIMO)f1e45bfb-4219-4583-939c-c035071b25dc *035 $a(NO-LaBS)38145990(bibid) *035 $a(NO-OsBA)0722553 *035 $aoai:bibbi.bs.no:0722553 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000037911 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000037911 *040 $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB *08204$a372.6$qNO-OsBA$223/nor/20240830 *1001 $aJohansen, Ronny$d1967-$0(NO-TrBIB)9037309$4aut$_16223300 *24000$aLekende norsktimer!$_326198000 *24510$aLekende norsktimer! :$b65 tips til lærere i begynneropplæringen$cRonny Johansen og Christian Bjerke *250 $a1. utgave *264 1$aOslo$bGyldendal$c2024 *300 $a56 sider$billustrasjoner *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *4901 $aPedagogisk påfyll *50500$ginnledning :$tEn god begynneropplæring varer utdanningsløpet ut. ;$tLek i skolen - kan det overhodet gå an?. -$tSier læreplanen at vi skal leke i norskfaget og i skolen? -$tNår slutter skolen å være en lek? . -$t65 tips til en lekende begynneropplæring i norskfaget :$g1.:$tFrilek i første. -$g2.:$tLærende lek i første.-$g3.:$tLekende læring i første.-$gMine egne lek-ideer og notater.-$gReferanser *520 $aLek er viktig for barns trivsel og læring i skolen. Lek er også viktig for at overgangen fra barnehagen til skolen ikke skal bli for stor. Til det trengs en lekbasert pedagogikk tilpasset skolens rammer og mandat. Denne boka er et bidrag til dette. I boka får du hele 65 tips til hvordan frilek, lærende lek og lekende læring kan tas i bruk i norskfaget i 1. og 2. klasse. I tillegg er det en kort presentasjon av relevant teori og forskning om lek i begynneropplæringen. *650 7$aLek$0(NO-TrBIB)HUME04863$2humord$_185592000 *650 7$aNorsk språk$0(NO-TrBIB)HUME10259$2humord$_185521000 *650 7$aNorsk språk$gfør- og grunnskolen$xUndervisning$0(NO-OsBA)1121999$2bibbi$9nno$_326198100 *650 7$aNorsk språk$gfør- og grunnskolen$xUndervisning$0(NO-OsBA)1121999$2bibbi$9nob$_206079000 *650 7$aSmåskolepedagogikk$0(NO-TrBIB)HUME25425$2humord$_185592300 *650 7$aSpråkferdighet$0(NO-TrBIB)HUME06320$2humord$_187450300 *650 7$aUndervisning$0(NO-TrBIB)HUME07899$2humord$_185560200 *65027$aLeik$gfør- og grunnskolen$0(NO-OsBA)1125779$2bibbi$9nno$_233972800 *65027$aLek$gfør- og grunnskolen$0(NO-OsBA)1125779$2bibbi$9nob$_233972900 *653 0$abegynneropplæring$abyrjaropplæring$a1, klasse$aførsteklassinger$afyrsteklassingar$alek$aundervisning$anorskfaget$afrilek$alæring$aspråkleker$_327875900 *7001 $aBjerke, Christian$d1977-$0(NO-TrBIB)6004057$4aut$_11190800 *7001 $aJohansen, Ronny$d1967-$0(NO-TrBIB)9037309$tLekende norsktimer!$_16223300 *830 0$aPedagogisk påfyll$_326198300 *856 $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://pim.bibsent.no/thumbs/ImageImport/97/1000/1000/9788205598843.jpg$3Miniatyrbilde *856 $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://pim.bibsent.no/thumbs/ImageImport/97/1000/1000/9788205598843.jpg$3Omslagsbilde *85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000037911$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788205598843 *85642$agyldendal.no$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://www.gyldendal.no/faglitteratur/pedagogikk-og-laererutdanning/fagdidaktikk/lekende-norsktimer/p-10038536-no/$qtext/html *913 $aNorbok$bNB *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920553801002202$b2024-09-14T00:09:13Z$z999920553801002202 ^