Hopp til innhold Hopp til hovedmeny

Kunnskapsstatus om skolebygg : en kartlegging av forskning på sammenheng mellom skolebyggs utforming og elevers læringsutbytte

av Tuva Schanke og Asgeir Skålholt
Inngår i serie: ØF-notat (nr. 02/2008)
Schanke, Tuva Bok Bokmål utgitt 2008

Ledig

  • Automatlager: 2 av 2 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...