
Didaktiske praksiser i lærerutdanning : steder i et landskap
Gunn Engelsrud, Bjørg Oddrun Hallås, Suzanne Lundvall, Aslaug Nyrnes, Ove Olsen Sæle og Tobias Werler (red.)Bok · Bokmål · utgitt 2023
Ikke ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012385287 *00520240719100504.0 *007ta *008231017s2023 no a e 0 nob *00905167cam a2200541 c 4500 *019 $bl *020 $a978-82-15-06098-9$cNkr 449.00$qheftet *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999922259716702201 *035 $a(NO-DIMO)7ea4fff6-fa5f-493b-ab71-7cb308e26ef3 *035 $a(NO-LaBS)22466242(bibid) *035 $a(NO-OsBA)0696979 *035 $a(NO-OsBAS)150471787 *035 $aoai:bibbi.bs.no:0696979 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000029793 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000029793 *040 $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB *08204$a371.3$qNO-OsBA$223/nor/20231219 *0830 $a0711$a07155$z1$223 *0831 $223$a370.711$qNoBeU *1300 $aDidaktiske praksiser i lærerutdanning$_260426300 *24510$aDidaktiske praksiser i lærerutdanning :$bsteder i et landskap$cGunn Engelsrud, Bjørg Oddrun Hallås, Suzanne Lundvall, Aslaug Nyrnes, Ove Olsen Sæle og Tobias Werler (red.) *263 $a231215 *264 1$aOslo$bUniversitetsforlaget$c2023 *300 $a245 sider$billustrasjoner *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *50500$gForord. -$gIntroduksjon. -$g1.:$tDidaktiske dimensjoner i lærerutdanning /$rThomas Werler.-$g2.:$tDans i kroppsøvingslærarutdanninga : ein lærar si forteljing /$rReidun Nerhus Fretland. -$g3.:$t«Jeg merker det i kroppen – om å forstå seg selv som masterveileder /$rGunn Engelsrud og$rSylvia Hole. -$g4.:$tStudentmedverknad i ein didaktisk praksis i barnehagelærarutdanninga$rTrond Egil Arnesen,$rMarianne Størkson, og$rBendik Sierra.-$g5$tVirtual Reality-briller i didaktisk praksis./$rHåvard Grøteide,$rMatthew Peter Shaw,$rTom Erik Solstad, og$rGlenn Øvrevik Kjerland$g6.:$tCredorefleksjoner fra lærere som studerer faget mat og helse : en didaktisk praksis /$rEli Kristin Aadland, og$rOve Olsen Sæle.-$g7.:$tSlakting og slaktearbeid som didaktisk praksis. /$rJørgen E. Nerland, og$rKari G. Nappe.-$g8.:$tÅ planlegge for studentaktiv læring i kroppsøvingslærerutdanningen.$rGlenn Øvrevik Kjerland , og$rÅge Lauritzen. -$g9.:$tNärfriluftsliv, hållbarhet och hälsa – en alternativ didaktisk praktik /$rSuzanne Lundvall,$rMattias Svärd, og$rPeter Schantz.-$g10.:$tPraksisopplæring på masternivå – noe mer enn kun å få øveseg på undervisning$rCamilla H.H. Farestveit,$rJakob Gyring og$rBjørg Oddrun Hallås. -$g11.:$tVerbalspråk i didaktiske praksisar. Eit romleg og retorisk perspektiv /$rAslaug Nyrnes. -$gForfatteromtale. *520 $aDidaktiske praksiser i høyere utdanning både former og blir selv formet av samvirkende kulturer, relasjoner, språkbruk, rom og konvensjoner fra ulike hold. I denne boka setter forfatterne dette i sammenheng og viser hvordan universitetsansatte selv tar aktiv del i kunnskapingen.Didaktiske praksiser i lærerutdanning - steder i et landskaper en vitenskapelig antologi. Undertittelen - steder i et landskap -, understreker at bidragene omhandler undervisningspraksiser hentet fra et lærerutdanningsfelt. Bidragene representerer noen fagområder i dette landskapet: pedagogikk, kroppsøving, mat og helse, friluftsliv og retorikk. Didaktiske praksiser vil alltid finne sted avhengig av en topologi som allerede er der, og som ofte er implisitt og lite utforsket, men som i denne boka foldes ut.Målgruppe for boka er undervisere og forskere i lærerutdanning.$cForleggeropplysninger *650 7$aDidaktikk$0(NO-TrBIB)HUME07882$2humord$_185675400 *650 7$aLærerutdanning$0(NO-TrBIB)HUME27346$2humord$_231189100 *650 7$aPraksis i arbeidslivet$0(OCoLC-D)och00012481$2ddcri$9nob$_321097500 *650 7$aUndervisningsmetodar$0(NO-OsBA)1119943$2bibbi$9nno$_188796900 *650 7$aUndervisningsmetoder$0(NO-OsBA)1119943$2bibbi$9nob$_188797000 *650 7$aUndervisningsmetoder$2humord$_192512600 *7001 $aEngelsrud, Gunn$d1951-$0(NO-TrBIB)90266929$4edt$_21665500 *7001 $aHallås, Oddrun$d1961-$0(NO-TrBIB)90780082$4edt$4ctb$_45630300 *7001 $aLundvall, Suzanne$0(NO-TrBIB)3097768$4edt$4ctb$_260426400 *7001 $aNyrnes, Aslaug$d1953-$0(NO-TrBIB)90382105$4edt$4ctb$_38583500 *7001 $aSæle, Ove Olsen$d1963-$0(NO-TrBIB)3066522$4edt$4ctb$_11847000 *7001 $aWerler, Tobias$d1973-$0(NO-TrBIB)5093911$4edt$4ctb$_47330100 *85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000029793$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215060989 *85642$aaschehoug.no$3Innholdsfortegnelse$uhttps://dam.bibliolive.com/aschehoug/dam.aspx?p=downloadasset&assetversionid=187651&key=62b8311ed4$qapplication/pdf *85642$acristin.no$3Gjenstandsbeskrivelse$uhttps://app.cristin.no/results/show.jsf?id=2223820$qtext/html *85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/universitetsforlaget/docs/9788215060989_engelsrud_bla_i_boka?fr=xKAE9_zU1NQ$qapplication/pdf *85642$auniversitetsforlaget.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.universitetsforlaget.no/didaktiske-praksiser-i-laererutdanning$qtext/html *913 $aNorbok$bNB *961 $a215$9local *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920473196002202$b2023-12-21T01:03:38Z$z999920473196002202 ^